Das Emsdettener Grüne Klassenzimmer

- eine Erfolgsgeschichte wird weitergeschrieben!

Eine neue Klasse des „Emsdettener Grünen Klassenzimmers“ in der Schule Hollingen eingeweiht.

Historisches: Das Emsdettener Grüne Klassenzimmer, ein Regionale 2004 Konzept. Wer erinnert sich noch: im Jahre 2004 fand die Regionale „Rechts und Links der Ems“ statt. Dabei wurde gemeinsam mit den überregionalen Initiatoren der Regionale 2004, der Stadt Emsdetten und den Umweltverbänden BUND / NABU das „Grüne Klassenzimmer“ auch in Emsdetten eingerichtet.

Intention war, die Umweltbildung bei den Schülern/Innen stärker zu verankern und die Gedanken des aktiven Naturschutzes mit viel Spaß an der Sache zu verbinden. Gemeinsam mit vielen Schülern/Innen der Emsdettener Schulen haben wir –damals im Bereich der alten Kläranlage - junge Lindenbäume gepflanzt und damit das

„Grüne Klassenzimmer Nr. 17 in Emsdetten“ begründet. Es folgten viele Aktionen und Naturtagebücher wurden geschrieben. Noch immer lebt die Idee des Grünen Klassenzimmers, auch wenn es etwas ruhiger darum im Bereich der alten Kläranlage geworden ist. Aktuell lassen uns die Diskussionen nach Kopenhagen wieder deutlich werden, dass mehr getan werden muss, die Folgen des Klimawandels zu meistern. Umweltbildung ist dabeifür uns ein wichtiger Baustein.

Warum ein Grünes Klassenzimmer?

Das Grüne Klassenzimmer hat sich dem Bildungsziel verschrieben für eine nachhaltige generationengerechte Entwicklung zu wirken. Es soll bei Kindern und Jugendlichen Spaß und Begeisterung für Natur und Umwelt wecken. Spielerisches Entdecken und Beobachten der Umwelt, aber auch die kritische Auseinandersetzung mit Umweltproblemen und das Erkennen und Verstehen ökologischer Zusammenhänge sind Inhalte des Grünen Klassenzimmers.

Das pädagogische Programm Grünes Klassenzimmer

Das Grüne Klassenzimmer soll als Unterrichtsangebot die ökologische, ökonomische und soziale Nachhaltigkeit im Sinne der Agenda 21 fördern Das neue Klassenzimmer in der eigenen Schule soll die Identitätsfindung Mensch/Natur vertiefen. Es bezieht sich vorrangig auf die Bereiche Sachunterricht, Biologie, Kunst, Naturwissenschaften und Geschichte mit fächerübergreifenden Aspekten der Nachhaltigkeit. Im Naturtagebuch wird das gemeinsame Lernen und Naturerleben festgehalten.

Das Emsdettener Grüne Klassenzimmer muss mit neuem Leben und Ideen gefüllt werden!

Die Umweltverbände in Emsdetten BUND/NABU wollen Zeichen setzen und werben dafür, dass auf jedem Schulhof bzw. in jedem Schulgarten Bäume für eine Klasse des “Grünen Klassenzimmers“ gepflanzt werden.

Aus eigenen Mitteln der Umweltverbände Emsdetten BUND/NABU und der BUND-Kreisgruppe Steinfurt werden in diesem Jahr Bäume angeschafft und für die neuen Klassenzimmer

-Hollinger Schule

-Kardinal-von-Galen Schule

-Käthe-Kollwitz-Schule und

-Marienschule

zur Verfügung gestellt.

Diese Bäume werden nun Eigentum der Klasse bzw. Schule. Weiterhin hat die Stadt Emsdetten –wie bereits 2004- die erweiterte Schirmherrschaft für die vier grünen Klassen übernommen und damit die Zukunft des „Emsdettener Grünen Klassenzimmers“ gesichert, dafür bedanken wir uns recht herzlich.

Die Umweltverbände BUND/NABU hoffen, dass diese Geschichte weiter geschrieben wird. Aktuell suchen wir junge Erzieher bzw. Pädagogen, die im Rahmen der offenen Ganztagsschule die Umweltbildung fördern und übernehmen wollen.

Emsdetten im Mai 2010

Friedel Hesseling